| | | 论新世纪会计职业后续教育
| | 会计论文 毕业论文下载[摘要]笔者认为，随着新世纪会计环境的会计论文 毕业论文下载变化，我国会计职业后续教育必须进行相应改革，才能应对新世纪带来的会计论文 毕业论文下载各种挑战。
随着社会经济发展对会计信息质量要求的不断提高，我国会计人员不断面对来自市场、公众、新知识、新技术、新技能、新法规等多方面的挑战。要使会计人员完成、胜任会计工作，新世纪下加强和改革我国的会计职业后续教育制度将日益迫切和重要。
一、新世纪下会计环境的变化是会计职业后续教育改革的直接动因
（一）国际环境的变化对会计职业后续教育提出了新要求。终身教育是20世纪60年代西方国家提出的一种崭新的教育思潮，目前已被世界众多的发达国家所认同，并已成为教育培训改革与发展的共同趋势。会计人员若要完成、胜任会计工作，则终身教育是其维持与提升专业胜任能力的基础。尽管《会计法》规定后续教育应当贯穿于会计人员的整个会计生涯，但无可置疑，在新世纪这种终身化的教育趋势对会计人员将产生更大的影响。
（二）时代变化对会计职业后续教育提出了新要求。知识经济在生产发展的动力；产业内容；效率的考核标准；管理的重点；劳动力的结构；科技成果转化为产品的速率；分配方式等方面带来的挑战中进入新世纪，信息技术革命必定会对传统会计产生巨大的影响。在这种环境下，作为国际“商业语言”和反映企业财务状况“晴雨表”的会计，必将随着时代的发展而不断变革。而现阶段，不少会计人员还跟不上知识更新的步伐，其整体素质还远远不能适应知识经济带来的各种挑战。
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