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关注城市色彩 改善教学方式
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近年来城市色彩越来越被人们所关注。中央美术学院教授在“两会”发言中提到，北京城市环境色彩设计缺乏整体性原则，色彩污染随处可见，因此加强对城市色彩规划与整合已迫在眉睫。教授认为，如果一个城市长期以来没有自己的色彩体系，致使该城市与其他城市色彩趋同，那么就会给人们造成历史文化的记忆断层。这种非持续发展的模式是令人难以接受的。问题是提给政府的，可也表明我们的建筑师在解决城市色彩的问题上办法不多，作为培养建筑师的高等院校自然也脱不了“片面”教学的责任。看看各院校的教学大纲，绘画色彩、色彩实习、色彩构成等课程跃然纸上，可见不是建筑院系不重视色彩教育，而是现有教学方式没能遵从城市色彩的设计原则，改革教学方式会从根本上改变色彩教育现状。但前提是理清城市色彩的设计原则。
城市色彩是指城市的外部空间中各种视觉事物所具有的色彩，它是一个广泛、综合的概念，可分为人工装饰色彩和自然色彩两类。城市中附着于建筑物、广场路面、交通工具、标牌、广告、服饰等物上的色彩属人工色。裸露的土地、山石、草坪、树木、河流、海滨、天空等展现的色彩属自然色。人工色还可分为固定色和流动色、永久色和临时色。建筑、桥梁、街道广场、城市雕塑等物体色，构成固定的永久性色彩；交通工具色、行人服饰色构成流动色；城市广告、标牌、路牌、报亭、路灯、霓虹灯及橱窗、窗台摆设等则构成临时色。它们充斥着人们的活动空间，影响着人们的视觉感受。城市色彩是构成城市景观的主要因素，也是改善城市环境功能的主要手段之一，成功的城市色彩设计会为城市增添无穷的魅力。但是实现成功的城市色彩设计不能只凭个人感觉，还要遵循城市色彩设计的以下原则。
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