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2003年全国高考社会调查报告
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为了解社会对于高考改革及命题的意见，以利于我国高等教育入学考试制度和招生制度的进一步改革，自2001年起，教育部考试中心连续三年对当年高考改革及命题情况进行了问卷调查。问卷调查在全国范围内，按照当年各省高考科目设置及教材改革的情况．从每类科目设置中选择一、两个省份进行。调查分教师问卷和学生问卷，对象分别为当年高三年级任课教师和当年高三毕业生。由于调查的省(自治区、直辖市)有限、样本量较小，故所得的数据仅供研究工作者参考。
2003年的高考命题评价调查于2003年6—7月，在广西、湖北、陕西、辽宁、江苏、北京六省市进行。其中，广西为“3＋X”；辽宁为“3＋大综”；湖北、陕西为“3＋文综／理综”；江苏为新的“3＋1＋1”；北京为单独命题的“3＋文综／理综”。具体样本构成如下：
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省份 样本构成 计划样本量 实际样本量 有效回收率（％）
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