| | | 采取改良SDS法对天麻花葶DNA提取研究
| | 西医学 毕业论文关键词：天麻；基因组DNA；DNA提取
采取改良SDS法对天麻花葶DNA提取研究*
【摘要】 以天麻花葶为材料，采用改良SDS法对天麻DNA提取进行了研究，经紫外分光光度计和琼脂糖凝胶电泳检测，能得到高纯度的西医学 毕业论文DNA，OD260/OD280在1.75～1.9之间，蛋白质、多糖、RNA等去除较彻底，适于进一步分析。
【关键词】 天麻；基因组DNA；DNA提取
Study on extraction of DNA of Gastrodia elata.scape in an improved SDS method
【Abstract】 The DNA of Gastrodia elata.scape were extracted with an improved SDS method.The extracted DNA was examined by ultraviolet absorption test and agarose gelelectrophoresis.The results showed that the improved SDS method was suitable for DNA extraction in Gastrodia elata.The purity of the extracted DNA was very high with OD260/OD280 value of 1.75～1.9.The protein，polyhexose and RNA were eliminated completely.It could be used for analysis.
【Key words】 gastrodia elata；genome DNA；DNA extracting
从药材天麻花葶中提取到高质量的西医学 毕业论文DNA，是成功构建DNA指纹图谱的前提。有效去除DNA所含的杂质(糖类、酚类等)，避免多糖、多酚、色素等影响DNA聚合酶的活性是获取高质量DNA的关键。近来植物总DNA提取的方法主要有两种：CTAB法和SDS法。由于本实验所选材料为新鲜天麻幼嫩的花葶，一是避免DNA分子发生降解，二是天麻花葶为新鲜幼嫩部分，为其生长点DNA含量高且次生代谢产物少，避免多糖及酚类杂质影响DNA的纯度和产率。故选用了操作简单、性质温和的改良的SDS法提取天麻基因组DNA。
1 材料与方法
1.1 仪器材料 DYY-8B型稳压稳流电泳仪(北京市六一仪器厂)、JUNYI电泳仪(北京市六一仪器厂)、凝胶成像仪(Biorad公司)、Smartspec TM3000DNA浓度的测定仪(Biorad公司)。“S”提取液、TE缓冲液、苯酚：氯仿(1∶1)、氯仿∶异戊醇(24∶1)、氯仿、异丙醇、3mmol/L NaAc 10mg/ml RNase A。植物材料为兰科天麻(Gastrodia elata Blume.)新鲜花葶。以野生型天麻和种植型天麻为实验对象，编号分别为1、2、3、4、5(其中1、2为大方GAP栽培品乌天麻，3、4、5为野生品乌天麻)，由贵阳医学院王晓丽教授鉴定、提供。
1.2 方法
1.2.1 天麻基因组DNA提取 本研究在Edwards等(1991)［2，3］提取DNA方法的基础上，做了以下改进，具体操作步骤如下：(1)取新鲜和幼嫩的天麻花葶用70%的乙醇清洗表面，用灭菌去离子水冲洗干净；(2)放入预冷的研钵与液氮共研成细粉，取少许粉末加入1.5ml Eppendorf管中，迅速加入预热至65℃的“S”提取液750μl，经摇充分混匀，在65℃水浴中保温1～2h，其间颠倒混匀数次，取出，10000r/min离心10min；(3)加等体积的苯酚：氯仿(1∶1)，轻轻摇匀，10000r/min离心10min，转移上清液；(4)加等体积的氯仿溶液，混匀后，10000r/min离心10min，转移上清液；(5)加0.6倍体积预冷的异丙醇，轻轻混匀，于-20℃静置30min；(6)用枪头小心挑出絮状DNA，加150μl的70%乙醇冲洗2次；勾出的DNA，在通风橱中风干，加100～150μl 1×TE，溶解；(7)加3～4μl RNase A，37℃放置1～2h，用琼脂糖凝胶电泳检测RNA的去除情况，再加500μl1×TE缓冲液；重复(3)(4)过程，将(3)中的苯酚：氯仿(1∶1)用氯仿：异戊醇(24∶1)取代：取上清液加入1/10体积3M NaAc，混匀后，加入2倍体积的冰冻乙醇，于-20℃静置20min，沉淀DNA；加150μl 70%乙醇洗脱2次，勾出的DNA，室温风干；加50～300μl 1×TE溶液溶解DNA，4℃下保存。
|
| | |
| | | | <<<<<全文未完>>>>> 全文字数约1843字 | |
| | |
| |
|
教育论文中心