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教学研究科2003年工作计划
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【法务部年终工作总结】根据吉林大学本（专）教学2003年工作要点，本着“深化教学改革，促进教学建设，加强教学质量监控”的目标，教务处教学研究科的重点工作是：进一步推进大学生文化素质教育，加强专业建设与课程建设，开展专业评估和课程评估，加强教学质量的管理和监控，规范教学管理制度建设。具体有以下几方面重点工作： 一、深入开展教学管理调研，及时掌握和了解学校本科教学的现状和问题，组织公共外语、公共数学、大学化学等课程教学调研会。 二、推进大学生文化素质教育，在继续举办《人类文明与发展》系列讲座的基础上，举办《院士学者谈治学》等系列讲座，开展一系列校园文化活动。 三、推动教学改革与教学研究，在对“吉林大学新世纪教学改革工程”项目首批项目进行验收的同时，组织第二批教学改革项目的立项工作。同时，对教学改革项目管理进行改革，加强学院在项目管理中的作用，提高项目研究目的针对性和项目成果的预期性。 四、加强课程建设，确定“百门精品课程建设工程“第三批课程建设项目。 五、突出教学工作在学校各方面工作的主旋律，与校工会、师资办等联合组织“吉林大学青年教师教学水平大赛”，组织评选吉林大学“教学名师”和“教学能手”。 六、做好接受国家七年制高等医学教育教学工作评估的各项工作。 七、加强教学质量监控，发挥学生民主参与教学管理的积极性和主动性，聘任学生信息员，继续组织全校性教师课堂教学效果反馈调查。 八、继续贯彻落实教育部“4号”文件精神，推动“双语教学”和教授讲授本科生课程，建设“双语教学”课程130门以上。 九、加强普通教育公共选修课的建设，实现部分选修课网上教学。加强对选修课程的组织管理，编印《普通教育公共选修课教学指导书》。 十、建立吉林大学课程建设评估方案，建立校院两级评估制度。有计划地开展对公共基础课、学科基础课和部分专业课程的评估。2003年重点对大学外语、公共数学、计算机基础等公共基础课程及部分专业课进行评估。2003年学校还将重点对首批建设的32门精品课程进行建设成果评估。&nbs
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