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浅谈“范式”的民族性

【内容摘要】由于人们对发展概念的管理经济学论文不同理解,导致了对发展问题的管理经济学论文诸多不同内容的讨论。本文认为对发展概念的理解应首先明确发展的标准,从而引出了民族性在确定发展标准中的重要影响
【关键词】 发展  范式  民族性
一.对发展概念的两方面分析
    发展是当今时代人们关注的主题,任何一个民族、一个国家、一个政党都把发展问题看作使自己的存在得以稳定和壮大的根本问题。因此,尤其是20世纪下半叶以来,一方面是对第二次世界大战给人类带来的重大灾难的反思,另一方面,也是针对广大第三世界国家发展道路的问题的思考,推动了社会各领域、各学科对发展问题的研究。我们也发现虽然发展问题由于时代的需要在社会的各个领域引起了人们的广泛的讨论和高度重视,但是在不同学科、不同学术流派的思想中,对“发展”的理解却存在着许多的差异,从而导致了对整个发展问题的不同理解,到目前为止,仍然没有一个得到广泛认同的对“发展”理解。
    对发展概念的不同理解,也是因为发展一词本身即是一个包含了多重含义的概念,它既是一个对事实本身的判断,又是一个对事实价值的判断。从事实本身的判断角度来看,发展可以表现为社会经济的增长,也可以表现为在社会中存在的信息量的增加。任何一种对以往的超越都可以说是发展;另一方面,从对事实价值的判断角度来看,发展则涉及到对发展尺度的取舍问题。究竟那一种发展取向才是最合理的,它不仅满足当代的要求,也不破坏人类在未来的发展权利?后一个方面就是哲学领域中所要主要讨论的问题。同时,联系我国现阶段社会主义建设的发展问题,后一个方面更是一个首先需要讨论的问题,作为一个后发国家,既然已经没有了发达国家在发展初期的那种宽松环境,因此只有在发展之初既已确立或在发展过程中对发展的终极指向不断调整,最终给出一个明确的目标。然而这样的一个目标并不是单纯指向经济总量的增加和人均收入的增长上的。虽然生活水平的提高可以是人感到生活的幸福,但也不是只要有了高水平的生活,就一定能使生活于其中的人感到幸福。这是与整个社会对发展的理解有着密切联系的,只有使人达到了其预先想要发展的目的,人就是幸福的。因此也可以说,第一方面对发展的理解是浅层次的发展观,而第二方面对发展的理解则是更深一层次的发展观。
 
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