| | | 西藏资源禀赋结构与跨越式发展战略分析
| | 经济学 教育论文下载党的经济学 教育论文下载十六届三中全会围绕十六大提出的经济学 教育论文下载全面建设小康社会的宏伟目标，首次系统完整地提出了以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观。科学发展观的重要意义在于指导各地发展战略的确立和实践。如何树立和落实科学发展观，结合西藏的资源禀赋结构，用科学发展观指导西藏各项工作，更加全面推进西藏经济社会的跨越式发展和积极推进全面建设小康社会进程，是我们在新的形势下面临的新任务。
一、资源禀赋结构与经济发展战略的理论分析及其借鉴意义
区域经济学作为一门应用经济学，是建立在经济地理学基础上，运用经济学的基本理论和方法研究空间问题，即地理位置、自然资源环境条件对人们的经济活动和相应的资源配置过程的制约和影响，主要任务是考察决定区域内经济发展的主要因素和区域间经济发展的交互作用过程，科学预测区域经济结构的形成及其变动趋向，揭示资源的空间配置过程和经济主体的空间经济活动规律。其中有关区域资源禀赋结构与经济发展战略的理论对经济落后地区具有重要借鉴意义，对西藏的发展也不无裨益。
1、区域经济发展归根结底是要改变资源结构，即增加资本在资源禀赋结构中的相对丰富程度。资源禀赋结构是指一个经济体中自然资源、劳动力和资本的相对份额⑴。就一个经济体或区域来讲，自然资源通常是给定的；劳动力增加的速度取决于人口的增长率，各个经济体之间并无太大的差别；唯一可以有巨大的增长差异的资源是资本。当我们讨论资源禀赋结构的提升时，事实上是指资本相对丰富程度的提高。因此，在区域经济发展的过程中，一定要重视资本的丰富与提升，增加资本在资源禀赋结构中的份额。
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