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基于Internet的多媒体教学系统结构

[摘 要]:基于internet的高中新课改论文多媒体教学系统是一个由硬件、软件、教学内容、教学管理机构组成的高中新课改论文一体化有机的系统。本文从系统物质基础、教学系统支撑平台、学生如何进行学习、如何实际开展教学工作四个方面来考察。
[关键词]:计算机网络、应用软件、信息、多媒体教学
the multimedia teaching system frame based on internet liu zhengyong qian huanyan ying anming
(the modern teaching center of nanjing university of science and technology, 210094)
[abstract] the multimedia teaching system based on internet is made up of the hardware and software and teaching contents and teaching manage organization。this paper analyses the multimedia teaching system frame from the system physical base and teaching system support platform and how students studying and how develop teaching work.
[key words] computer network、internet applications、information、multimedia teaching
一.引言
基于internet的多媒体教学系统是一个由硬件、软件、教学内容、教学管理机构组成的一体化有机的系统,对它整个结构的完整的认识,需要从四个方面考察:要了解系统实施的物质基础,可以看它的硬件结构;要了解教学系统支撑平台(环境),要看它的软件结构;要了解学生如何进行学习,要看它的教学内容的组织结构;若是想了解如何实际开展教学工作,则需要看它的教育管理职能部门的组织结构。本文从这四个角度来介绍基于internet的多媒体教学系统的结构。
二.硬件结构
支撑网络教学系统的物质基础就是一个实际的计算机网络,一般是一个网络中心,它根据支持的学生人数、范围、学生访问网络的方式等诸多因素的不同,变化很大,组织结构形式也各不相同,但一般来说,都具有如下模块:接入模块(电话拨号和internet接入)、交换模块、服务器模块、网络管理与计费模块、拨号用户与局域网用户模块、课件制作与开发模块,双向交互式同步教学模块,其结构示意图为:
图1 网络基本物理结构示意图
接入模块的主要设备是路由器,路由器的主要作用是通过网络专线将整个网络接入internet,从而使本网的用户能够访问internet资源,而其它网络用户能够访问本网信息。
 
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