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2000年黑龙江省高中毕业会考英语试卷评析
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一、 统一性原则
英语新教材已使用4年，但英语教学大纲要求与会考纲要的要求是有出入的，我们在
命题之前认真研读教材，考纲，依本循纲，做到了教材与大纲的统一。我们三人共同制定本次命题考查的内容及每项被测试知识所占比例，力求保证考核内容的代表性和覆盖面，保证试题的重点性和层次性。
二、 全面性及适度性原则
本试卷能较准确地检测学生听、说、读、写等能力，难易适度。
听：我们特别重视听力试题的编制，在编制听力试题上我们重视了读音的类同，易混性，表意的适当性，语言的交际性，旨在帮助广大师生找到备考3+x听力切入点，我们编制的这些听力题不是哪位老师，学生能压上，靠运气能答上的，所以广大师生应注意要想听力过关，必须做到：1）读音准确；2）习练口语；3）集训听力。
说：会考规模较大，这么大的规模很难控制口语考试，但我们在听力及单选测试上已
检测了学生的组织语言，运用语言知识进行交际的能力。
读：本试卷着重测试了学生的阅读速度，阅读的准确性及阅读的概括能力，体裁广泛，
内容新颖，体现了学科渗透。
写：作文是看图写文，旨在测试学生组织语言的能力，在构思评分细则时我们注意了
区分度，好学生可注意行文逻辑、语言地道、描写细致，差学生也可得到情节分。
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