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论教育与可持续发展
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摘 要 分析教育在社会可持续发展中的作用及在当代存在的问题，提出教育要以可持续发展的思路，树立可持续发展的意识，为社会的可持续发展提供动力。
关键词 可持续发展 教育 发展
可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。它是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，以自然资源的可持续利用和良好生态环境为基础，以经济可持续发展为前提，以谋求社会的全面进步为目标。它是一种新的发展观，是对人类社会传统的片面单纯追求高速经济发展及其所带来的物质财富的增加而以牺牲后代人的资源和生态环境为代价的一种反思，并且为社会的发展指明了方向。社会能否按这种方向发展，则取决于社会实践活动的主体——人，人是最活跃最重要的因素。而“人又是可持续发展问题的中心”。可持续发展的实施，要靠人的力量来完成。首先是要改变旧的观念，树立可持续发展意识。其次是要提高人的素质，以保证可持续发展的有效实施。而人的观念改变和素质提高，教育是最重要途径和手段。作为传统社会的发展观的载体——教育虽然对当代的社会和经济的发展发挥了巨大的推动作用，但它在当代社会发展过程中也暴露了很多的问题，尤其是现在强调社会的可持续发展背景下，教育作为社会发展的内涵之一，更应该与时俱进，有所反思、改革、发展和完善，使得教育的可持续发展，也进一步推动经济和社会的可持续发展，构建和谐社会。
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