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学生时代的马克思与当代大学生思想政治教育环境优化
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摘 要 我国正处于改革开放和现代化建设时期，优化大学生思想政治教育宏观环境和微观环境、扩大思想政治教育载体、提高大学生自我选择思想政治教育环境的意识是当今思想政治教育工作者的历史使命。
关键词 大学生 思想政治 教育环境 优化
纵观学生时代的马克思的思想发展历程，不难看出马克思生活学习的环境对他的成长起了举足轻重的作用。欣逢一个崭新的时代，诞生于受法国大革命影响的城市，良好的家庭教育，父亲挚友的深刻启迪，民主进步的学校环境共同构筑了马克思得天独厚的成长氛围。
历史上任何一个伟大人物的产生，都是他那个时代的产物，马克思当然也离不开他那个时代的洗礼。19世纪30～40年代的工业革命带来了生产力的飞跃发展和整个社会面貌的巨大变化。随着资本主义工业迅猛发展，资本主义社会制度的固有矛盾日益暴露和激化，一些有识之士开始关注和思考时代提出的新的课题。相继出现了以亚当·斯密和大卫·李嘉图为代表的古典政治经济学理论、以圣西门、傅立叶为代表的空想社会主义理论以及康德、黑格尔的古典唯心主义哲学。这些理论研究成果具有积极的因素，但又不可避免地带有时代和阶级的局限性。马克思恰逢这样需要理论巨人又不断产生理论巨人的时代，为马克思创立崭新的理论体系提供了契机。马克思的诞生地莱茵省在当时具有较强的资产阶级民主气息。受法国大革命先进思想的影响，经济的繁荣和政治的发展促使这个地区形成了崇尚自由平等的文化传统。马克思生活在这种民主运动的革命氛围中，为他创立科学的理论体系奠定了扎实的思想基础。
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