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略论高职教育的产学研发展路径
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【教育专业毕业论文】摘 要 坚持产学研是办好高职教育的必由之路,产学研合作教育具有很强的现实意义。文章对高职教育的产学研发展模式进行了的探索。关键词 产学研 高职教育 坚持产学研是办好高职教育的必由之路。“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展之路”已经成为高职教育的办学方向。近年来,高职院校根据自身实际,扬长避短,在产学研合作机制、切入模式等方面进行了探索,形成了各具特色的人才培养模式。现就高职教育产学研结合的现实意义及发展模式作进一步探索。 1 高职教育实施产学研结合的现实意义 产学研结合发展既是高职教育深化改革、办出特色的必然要求,也是实现高职教育人才培养目标的可靠保证。高职教育走产学研发展之路具有以下现实意义: 1.1 有利于专业发展和建设 高职教育必须主动适应企业和社会的需要,学校才能有活力。走产学研结合之路,能更好地把握企业脉搏,掌握企业需求,主动实现人才供需平衡。 1.2 有利于制定更科学的培养计划和教学方案 高职教育教学质量的高低,首先取决于教育培训计划方案是否符合企业的要求。因此,只有企业紧密结合,才能更好地促进专业改革和课程建设。 1.3 有利于教学内容的更新,促进教材建设 教学内容及时更新和新教材开发要求学校必须紧密联系企业,把现场新技术、新设备、新工艺及时补充到教材中去,离开了产学结合,这是很难实现的。 1.4 有利于培养高技能人才和提高教学质量 高职教育在教学环节上更突出实践性,实训、实习所占比例较大。完成实践教学任务,仅在校内是无法完成的,必须走出校门,在企业中建立稳定的实习实训基地,充分利用企业技术、设备资源,完成实践、实训教学任务。 1.5 有利于促进科研的发展 高职学院的科研项目更多是对企业的技术服务,离开了与企业的结合,脱离了一线生产,就很难找到合适的课题。 1.6 有利于“双师型”和专兼职队伍形成 “双师型”师资和专兼职高职教育队伍的基本要求。通过产学研结合,可以促进老师实
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