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力避家长会误区
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专刊 2004-04-07 14:24:58
目下，家长会已有小学、中学波及到大学的趋势。有的学校还成立了“家长会联络部”，给家长与师生的沟通搭起连心桥，开启“直通车”。确保了家长对教学工作的知情权、参与权。对教学改革、管理模式起到一定的促进作用。从一定意义上讲，家长会是学校联手教育学生的恳谈会、连心会、交谊会。可是在一些学校却变了味，换了位。令人忧心忡忡的表现试举几例：
一、家长会殃及无辜学生。在召开家长会时，有的教师让学生通知家长，如家长不能按时到场，就拿学生示问，甚至罚站、罚款。有个学校的学生家长因路途遥远，距学校几十里，未能参加，老师就罚该生围操场跑步，家长闻；心里很不是滋味，学生也觉得抬不起头。
二、家长会教师唱主角。在家长会上，不设圆桌设主席台，校方领导坐在上面，分管领导讲完班主任讲，班主任讲完代课教师讲。家长只有洗耳恭听，根本没有插嘴发言的机会。家长会成为教师传达心声的“独角戏”。家长成了听众、配角。
三、家长会开成了训话会。有的学生成绩不好或违反纪律，老师却“拿不住沙僧拿八戒”，家长代子受过，成了受训的对象，充当丑角。许多家长鉴于把孩子交给了学校，大话不敢讲，惟恐得罪老师，撒手不管，只好信奉“严是爱，松是害”的老俗语。没有兴致再向学校掏心里话。
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