| | | 教育部长详解2003-2007年教育振兴行动计划
| | 中学教育教学的论文
教育部部长周济在回答记者的中学教育教学的论文提问。
今天上午，在国务院新闻办公室举行的中学教育教学的论文记者招待会上，教育部部长周济详细介绍了3月3日经国务院批转的教育部《2003——2007年教育振兴行动计划》（简称新一轮《行动计划》）实施的基本情况，并回答了记者的提问。这一计划是教育系统落实科教兴国和人才强国战略，加快教育改革与发展的基本蓝图。
为什么要制定新一轮《行动计划》？
周济说，温家宝总理在不久前召开的十届全国人大二次会议的《政府工作报告》中指出：“要切实把教育放在优先发展的地位，用更大的精力、更多的财力加快教育事业发展。实施新一轮《教育振兴行动计划》，重点加强义务教育特别是农村教育。”这充分表明，实施新一轮《行动计划》应是各级政府、教育系统和社会各界共同努力做好的一件大事。
新一轮《行动计划》，是在1998——2002年顺利实施《面向21世纪教育振兴行动计划》并取得显著成效的基础上形成的。实践证明，每五年制定一个行动计划的做法，非常切合教育工作实际，能充分体现新一届政府在实施科教兴国和人才强国战略上的意图，为教育多办实事。
周济说，根据以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，制定和实施新一轮《行动计划》，我们要深刻思考教育与现代化的三个方面重要关系：
首先，要深刻思考教育发展与2020年全面建设小康社会的关系。我国是一个拥有十三亿人口的发展中大国，要想全面建设小康社会，最大的困难是人多，最大的优势也是人多，这是一个突出矛盾，矛盾转变是有条件的，最基本的条件是教育。要把沉重的人口负担转化为巨大的人才资源优势，关键在于大力发展教育事业。教育在全面建设小康社会进程中具有基础性、先导性和全局性的作用，必须摆在优先发展的战略地位。
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