| | | 扁鹊逃秦之后
| | 教育学论文
扁鹊３次给蔡桓公进忠言，可蔡桓公固执己见，总感觉自己无疾，还耍小聪明地认为，“医之不病以为功！”最终延误了自己的教育学论文病情，白白送了身家性命。扁鹊也因害怕承担医疗事故的教育学论文责任，遂“逃秦矣”。
话说扁鹊逃秦之后，才发现自己因一时仓促逃命，忘带了医师从业的一系列证明，现在是“泛证书时代”，没有证书谁认你？好在身份证常在身边揣着，尚能在秦国走动。可时间一长，经济拮据起来了，坐吃山空啊！寻思着开个私家诊所吧，可最近风声太紧，鬼子又整天下乡搞突击检查，弄不好，“赔了夫人又折兵”。
总算天无绝人之路，就在此时，秦国教育局首次面向社会进行教师资格认证，一来引进外来活水，充实教师队伍；二来打破多年来师范类毕业生一统天下的僵化局面。扁鹊最终便以身份证上的“秦越人”之名，取得了秦国教育局颁发的《教师资格证书》。同时，由其老师长桑君推荐，扁鹊加盟了秦国新世纪双语学校（国有民营），供职于德高望重的老前辈李聃校长麾下，任教初中政治，兼任班主任工作。虽然隔行如隔山，可扁鹊觉得做政治教师与医生也差不了多少，况且老聃校长给的束修颇高，总算又有了立身之地。
秦越人老师（扁鹊也）精心准备了第一堂课，希望留给学生一个良好的第一印象。而且听说国家督学韩非子教授要来视导，万一遇上麻烦，自己饭碗被砸事小，给学校脸上抹黑，岂不事大！于是紧锣密鼓组织起听课，好在，几个优秀生像子越、子仪、子游、子明、子同、虢太子等同学的表现算是差强人意。
|
| | |
| | | | <<<<<全文未完>>>>> 全文字数约1393字 | |
| | |
| |
|
教育论文中心