| | | 我深切地感到了她的爱
| | 小学二年级教育教学论文
有些事，即使过去了多年，它仍让人记忆犹新；有些人，即使已经远去，他仍让人感激不已。时光已匆匆过去近40年，早已事业有成的小学二年级教育教学论文黄立国，仍时刻铭记毛老师当年的小学二年级教育教学论文悉心呵护——我深切地感到了她的爱
■黄立国
许多事都已记不太清楚了，唯独我小学四、五年级的班主任毛蓓蕾老师却经常进入我的心扉，我记忆犹新，她是我的启蒙老师啊！特别是在工作忙、困难大时，毛老师就出现在我的眼前，她那亲切的话语就像潺潺甜泉流入我的心中。
美好的回忆常常把我带回到1964年，那时毛老师三十多岁，她中等个子，微胖，短发，戴一副白边近视眼镜。藏在眼镜后面的那对大眼睛特别明亮，每当我接触到她的眼光，就像花朵沐浴在明媚的阳光下，感到很温暖。
我在四年级时是个极顽劣的学生。许多老师不愿接收我，是毛老师把我收到了她的班里。我第一次接触到毛老师的眼光就觉得这不是让同学孤立我的眼光，不是哀叹我不可教育的眼光，而是一种充分信任的亲切的眼光。在她班里学习，我充分感到了集体的温暖。她教育同学要接近我，帮助我，不能冷落我。她多次到我家访问，了解了我性格孤僻的原因，从而制止了父亲的经常性的笤帚、棍棒式的教育，她来家访我从不挨揍。孩子的心是敏感的，我深切地感到她爱我，爱每一个孩子。
一棵树成材需经园丁修理，打去旁枝，保其主干。毛老师就像辛勤的园丁，她善于剪去我的旁枝，从正面引导我。她发现我爱好体育，就介绍我参加田径队；发现我羡慕画图，就亲自介绍我到青少年业余美术组学习，还给我买了许多美术书。有两次她特地到美术组看我学画图，当我的图画被评为校一等奖并在全校展览时，她是那样地高兴，而且让全班都为我高兴。那时我觉得为集体争光是多么光荣啊！
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