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如何在成人教育中实施创新教育
当今，一个以知识为基础的小论文下载经济正在形成，这就是知识经济，21世纪是知识经济的小论文下载时代，知识创新是知识经济时代的根本特征，创新教育成为21世纪学校教育改革的主流。所谓“创新教育”是将创造学的理论，方法运用于教学实践，着重开发被教育者的创新精神，要充分发挥学习者的主体能动作用，启发他们主动学习，独立思考，使教育成为培养创新精神，激发创造力的源泉。“创新教育”在传授知识的过程中，重在引导受教育者对未知领域的探索。鼓励他们去寻找独立解决疑难问题的方法，勇于除旧布新，开拓进取。时代呼唤创新教育。创新教育是我国教育的发展方向，成人教育亦应把创新教育作为重要任务，如何在成人教育中实施创新教育，是成人教育面临的新课题。
创新教育是培养创造力的教育，是培养人的创造力的一种有目的、有计划、有组织的活动。具体实施方法应该因校而宜，因教育对象具体情况而家宜。比如，可以采取新教学模式，改进课堂教学，精选教材内容，提倡阅读课外资料，加强实验和实践环节，强化技能训练，指导学生学习方法等，培养学生 创新精神和实践能力，全面提高学生的思想道德素质，科学文化素质及其它的综合素质，以适应即将到来的知识经济的需要。 这里，我们强调以下几个方面：
一是学校要端正办学指导思想。成人院校要从21世纪教育发展需要出发，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义为人民服务，坚持教育与社会实践相结合，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，逐步建立和完善有利于创新教育制度和教学模式。要正确处理知识、能力、素质之间的关系，重视开展素质教育，并以创造力的培养为突破口，全面提高学生的综合素质，帮助学生树立创造意识，培养创新精神，坚定创造方向，发展创造性思维，掌握创造性发现和发明的技法和方法，从而开发学生潜在的创造能力，为各类社会成员提供多层次、多样化的成人教育服务，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德育、智育、体育、美育等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
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