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创办特色教育


随着中国加入wto,社会的小学教育教学论文集不断向前发展,竞争日趋激烈,作为一个企业,一个单位,一种事业,如果不能得到新发展,不能办出特色,就难于立足。而作为立国之本的小学教育教学论文集教育,也要与世界接轨,不断创新,更新教育观念,深化教育改革,办出特色,构建不同的教育思想。使教育出现百家争鸣、百花开放的现象。这样才能真正使素质教育得以实施。
一、理清思想,定准方向。
阳店镇中心小学多年来,在历届师生的共同努力下,取得了显著的教育教学成果,但在教育不断深化的今天,如何才能使学校不断发展壮大,已成为一块巨大沉重的石头,压着镇小每一届师生的心坎。团结协作的领导班子,多次开会探讨研究,定出了立足“创办特色教育,打造品牌学校”的思想,可兴办特色这一难题又摆在面前,经过反复研究全国各所名校特色,结合我校师生的实际情况,遵循“育人为本”的原则,我们确定以阅读教学为突破口,走阅读教学兴校之路。
二、实施阅读活动的基础
1、开展课外阅读活动的必要性。古今中外,学者一致认为:多读书是学生提高语文素养的有效手段。“读书破万卷,下笔如有神。”叶圣陶先生曾说:“学语文,岂能仅仅读《语文》,必须在国文教本之外再看其它的书,越多越好。这样才能养成阅读书籍的习惯,培植欣赏文学的能力,训练写作文章的技能。”崔峦先生也讲过:“如果学生在小学阶段有一二百万字的阅读量,脑子里装着上百篇文章,80首古诗,有了比较丰富的语言积累,读写能力一定会提高。”阅读心理学认为:阅读不仅是一种重要的能力,也是从事生产劳动,以及各项工作的基本技能。教师和家长不可能永远陪伴着孩子,而好书却可以成为他们终生的良师益友。为适应未来社会对人才的需求,小学阶段必须重视学生阅读能力的培养。
 
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