| | | “文化大革命”是怎样结束的
| | 小学教育教学教师论文 毛泽东一桩未了的小学教育教学教师论文心愿从1969年召开中共九大之日起,如何结束“文化大革命”的小学教育教学教师论文问题提上了议程。在此以前,毛泽东曾经多次谈到结束“文化大革命”的问题,但都因为条件不成熟而作罢。 在毛泽东看来,中共八届十二中全会解决了刘少奇的问题,全国也建立了省、市、自治区一级的革命委员会,“文化大革命”已经取得了决定性的胜利,再经过“斗、批、改”,这个运动就基本上可以结束了。因此,他向中共九大提出了这样的希望:“我希望,我们的大会,能够开得好,能够开成一个团结的大会,胜利的大会。”① 毛泽东的希望落了空。他没有料到,党面临的是一场更加惊心动魄的斗争,其始作俑者正是那位“亲密战友和接班人”林彪。 1971年9月13日,林彪摔死在温都尔汗,客观上宣告了“文化大革命”的理论和实践的破产。毛泽东在精神上陷入极大的痛苦和自责之中。然而,毛泽东毕竟是饱经风霜的无产阶级革命家,他以非凡的毅力尽力弥补已经觉察到的过失,积极支持周恩来主持中央日常工作,使各方面工作有了转机。 周恩来在主持中共中央工作期间,提出了要集中批判极左思潮的问题。这使结束“文化大革命”有了可能。在这个问题上,毛泽东与周恩来的看法不同。毛泽东认为,当时的任务仍然是反对“极右”。②还说:林彪是极右。修正主义,分裂,阴谋诡计,叛党叛国。③尽管周恩来是在充分肯定“文化大革命”的前提下,提出要批透极左思潮的,但是,这个口号本身,毕竟触及到了对“文化大革命”的评价等深层问题。这不但是靠“文革”起家的江青等人所不能容忍的,也遭到了毛泽东的否定。接踵而来的所谓“批林批孔”运动,又把中国卷入了无休止的动乱之中。结束“文化大革命”的努力再次落了空。
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