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创建独立学院办学特色的路径分析——以浙江财经学院东方学院为例
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【治安综合治理论文】
论文关键词：办学特色 现实问题 路径选择论文摘要：作为新时期我国高等教育办学体制机制和合作办学模式创新产物的独立学院．如何应对高等教育国际化趋势迅速加快、大学竞争越来越激烈的新情况新形势，努力创新发展，办出特色，走可持续发展之路，是其必须破解的重要课题。笔者以浙江财经学院东方学院为倒，在分析大学办学特色形成要素的基础上，进一步分析其创建办学特色面临的主要现实问题．并进而探讨其创建办学特色的路径选择。
“独立学院是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索和创新 ．是更好更快扩大高等教育 资源的一种有效 途径对今后我国高等教育的持续、健康发展具有重大的意义”独立学院脱胎于母体公办高校。紧紧依靠其母体的优质教育教学资源．但它已经与母体学校的办学性质有质 的区别．已经成为“民办教育的重要组成部分 ”随着独立学院办学历史的不断演进和日趋激烈的高等教育竞争市场 ．创建办学特色既是独立学 院生存发展的战略选择 ．也是其生存发展的必 由之路。
一、办学特色的内涵界定
目前学术界对“办学特色”的内涵与外延的理解．可谓见仁见智 。20o2年中外大学校长论坛课 题组 提交 的报告《大学办学特色 的形成发展战 略》所提 出的观点可视 为 目前的一种主流观点 。该报告认为 ：“大学办 学特色是指一所 大学在发展历程 中所 形成 的比较持久稳定 的发展方 式和被 社会公认 的、独特的、优 良的办学特征_3]。”该报告进一步认为 ．大学办学特色必须具备 以下特质 ：(1)大学办学特 色必须是一所大学明显有别于其他大学的办学风格或优 良特点；(2)大学办学特色必须是办学过程&nb
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