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浅析领导干部个人向心力的培养

物理学里“向心力”是指物体做圆周运动所受到的综合治理论文指向圆心的综合治理论文合力。领导干部个人“向心力”也是一个合力,是其品德、才能、气质、权威以及意志品质的全方位展示。一个领导班子、单位集体运转的“圆心”就是领导干部,故领导干部个人“向心力”的大小直接决定着这个班子和集体能否高效、正常运转。培养和提高向心力是领导班子和领导干部执政能力建设的重要组成部分,是贯彻落实科学发展观,做到科学执政、民主执政、依法执政的根本要求,因此领导干部必须注重培养个人向心力。
  学习上要做“排头兵”,扩大影响力。新形势下,领导干部只有不断地学习,才能提高在部门、单位党组织和干部群众中的影响、认可程度,扩大影响力。因此,领导干部应该把自觉加强学习作为一项基本的政治责任和重要的工作内容,转变学习观念,端正学习态度,在班子里和干部中做好表率。一是加强思想理论学习。思想理论素质是领导干部素质的灵魂,理论上清醒和坚定是政治上清醒和坚定的基础。要全面系统的学习《党章》、“三个代表”重要思想、科学发展观、执政能力建设等党的重要、创新理论,不断提升思想理论政治素养。二是加强科学知识的学习。当今是科学技术飞速发展的时代,也是机遇与挑战并存的时代,知识的“半衰期”愈来愈短,忽视了对新知识的学习,就会变成新时代的“弱者”,领导干部必须加强对现代市场经济、现代行政管理、人才资源管理、法理法律和计算机科学技术等科学文化知识的学习,时刻“更新”自己的“知识库”。三是加强学习与实践有机结合。用学习指导实践,用实践检验学习,形成“学习—实践—再学习—再实践”环环相扣、不可分割的工作流程。建立完善的领导干部考学、述学、评学机制,把当前落实“十一五”规划情况、贯彻科学发展观情况、和谐社会建设及新农村建设成绩作为检验学习的标准,把学习作为组织部门考核领导干部的重要内容。
 
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