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大学生要学点档案知识

档案是人们在社会实践活动中产生和形成的综合治理论文原始记录材料,是人们认识和改造自然和社会的综合治理论文真实写照。人类的一切真知都来源于社会实践,只有在人类社会实践材料的基础上进行研究总结,人类社会才能获得进一步发展的可能。宗白华曾说过,“历史上向前一步的进展,往往伴随着向后一步的探本求源”。对于一个国家和民族来说,档案既是其社会实践活动的产物,是其集体记忆的信息库,是民族文化的资源库,又是民族文化的纽带和阶梯,一个民族的文化要靠档案来传承和延续。社会文化信息库的不可或缺,就像生物界对于生物遗传信息的依赖关系。无论是人的存在或是人类发展进化,文化信息库所构建的人与人和人与自然之间的型式和价值关系,对于人的行为和价值生存等等的决定作用,是不言而喻的。文化资源存量的增长是文化发展的真正独立性标志。也是一个国家综合国力的表现形式之一。全体社会成员将从中获得生命的养分、精神的力量、认知的方法、行为的特征,以及实现目的的手段等等。在信息社会中,档案应是具有本源性特点的信息源,是民族文化的“基因库”。
在国外,许多发达国家都将档案教育作为公民教育的一个重要形式,并取得了成效。十八世纪法国资产阶级大革命中确立的档案开放原则,改变了过去档案馆的性质,使旧制度下的机密机构,变成为社会全体公民的利益和权利服务的公开机构。这一原则在欧美国家产生了极其深远的影响。开展档案教育开始成为国家民主的重要体现之一,同时也成为树立国家主体思想,增强民族意识的重要形式之一。利用档案进行教育活动已成为许多国家的一种制度。法国、苏联、加拿大、美国、墨西哥等国把这种活动称之为教育的第二课堂,由档案馆与教师合作在档案馆开辟实物教学课堂,以弥补学校课堂教学之不足。通过档案教育,开拓了学生寻求知识的新领域,从中获得对民族历史、传统、风俗的乃至传说的了解,解答对民族历史事件的疑问,提高了人们的国家观念和民族意识。档案馆成为了青少年学习知识,接受教育的重要文化场所。对档案的尊重和充分利用,应是国民素质的一个重要表现形式。
 
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