| 五四时期马克思主义在中国广泛传播的历史条件
| | 小学综合实践课论文1919 年爆发的小学综合实践课论文反帝反封建的小学综合实践课论文五四爱国运动, 是中国革命史上具有划时代意义的重大事件, 标志着中国新民主主义革命的伟大开端。自此至1921 年中国共产党成立的这段时间, 史称五四运动时期, 实际上也是建立中国共产党的准备时期。在这个时期, 马克思主义在中国得到了广泛传播, 兴起了一个传播高潮。
马克思主义在中国得到广泛传播、形成传播高潮的重要标志, 一是出现了研究马克思主义的团体。五四以前, 也曾有过一些社团, 如1919 年4 月毛泽东等组织的“新民学会”等。五四以后, 社团大批涌现。如李大钊团结一些进步学生组织了“少年中国学会”; 周恩来、郭隆真、邓颖超等组织了“觉悟社”; 恽代英等组织了“利群书社”、“共存社”; 王烬美、邓恩铭等组织了“励新学会”; 阮啸仙等组织了“新学生社”; 赵世炎等组织了“少年学会”, 等等。凡是学校和知识分子较多的地方, 几乎都有社团组织。讨论社会主义、马克思主义是这些社团的重要议题。随着马克思主义的传播, 稍后又开始出现了马克思学说研究会及类似的组织。
二是宣传马克思主义的刊物大量涌现。除五四前创办的《新青年》、《每周评论》等刊物外, 五四后, 各种进步刊物如雨后春笋般地发展起来, 其中主要有毛泽东创办的《湘江评论》, 李大钊主编的《少年中国》, 周恩来等创办的《觉悟》, 瞿秋白等创办的《新社会》, 以及上海的《星期评论》、《民国日报》副刊《觉悟》, 湖北的《武汉星期评论》, 济南的《励新》, 四川的《星期日》, 浙江的《教育潮》等等。据不完全统计, 五四后的一年中, 全国新创办报刊400 多种, 其中宣传马克思主义和在一定程度上具有宣传社会主义倾向的刊物就达200 多种。
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