| | | 培养开拓创新精神是素质教育的核心
| | 综合类别 论文集一、培养学生的综合类别 论文集开拓创新精神是素质教育的综合类别 论文集核心内容 素质教育的内容十分丰富,但培养学生的开拓创新精神则应是其核心内容,因为:(1)开拓创新精神是促成事业成功最关键的素质。人若富有开拓创新精神,即便其它素质存在某些缺陷,仍可在事业上作出不殊成就;而人若没有开拓创新精神,即使其它素质较高,也很难在事业上作出显著成就,终归流于平庸。(2)树立开拓创新精神会对其它素质的提高起到有力的促进作用,是提高综合素质的有效途径。如,学生中常见的孤独感、失落感、封闭心理、自信心缺乏症、羞怯心理及社交恐俱症等心理素质方面的缺陷,都可通过树立开拓创新精神来克服。因人若有了开拓创新精神,就会不断产生自己新的见解、主张,从而使自己感到充实、兴奋,而不再感到孤独、失落,同时会产生向人诉说、求得承认的欲望,即有了社交欲念,使封闭心理得到克服;更重要的是,自己独特的见解、主张,较通行观点会给人以新颖的感觉,常得到人的共鸣、赞赏,从而使自己产生自信心、自豪感,变得气粗胆壮起来,使羞怯心理,社交恐惧症得到克服。这样,通过树立开拓创新精神,孤独感、失落感、封闭心理、自信心缺乏症、羞怯心理及社交恐惧症等一系列不良心理便逐渐得到克服,使人的综合素质得到明显提高。(3)开拓创新精神是当今社会的迫切需要。当今时代是个充满竞争的时代,只有富有开拓创新精神,才能出新招、创新路,打开工作的新局面,在竞争中立于不败之地。如果缺乏开拓创新精神,势必沿旧习、走旧路,不能打开工作的新局面,在竞争中陷于失败。
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