| | | 深入开展“先进性教育活动”的几种工作方法
| | 综合治理论文开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的综合治理论文保持共产党员先进性教育活动，是进一步加强党的综合治理论文执政能力建设的重大决策，是全面推进党的建设新的伟大工程的重大举措。要切实增强先进性教育活动的实效，建立保持党员先进性的长效机制，工作方法无疑是其中非常重要的一环。就此，笔者谈几种工作方法，供大家交流参考。
一、正面灌输法
所谓正面灌输法，就是通过各级党组织，最迅速最广泛地把先进性教育活动的方针、政策、纪律等等贯彻到广大党员干部和群众中去，宣传、教育、鼓舞、激励广大党员为实现党的各个时期的任务，为实现人民群众的利益而奋斗。正面灌输的形式多样，既可以通过发布文件、领导动员讲话统一思想、提高认识，明确方向，鼓舞士气。还可以利用宣讲团、人物访谈、历史文献回顾、文艺宣传等等形式。正面灌输法要重视理论指导力，坚持理论联系实际，大力提高理论思维能力，增强运用理论、指导实践的效用，将理论转化为工作方针和政策，将群众的实践经验升华为理论，用发展着的理论指导发展着的实践。可以说，党的领导干部没有一定的理论功底，就不可能追问和反思先进性教育活动的前提和基础，就不可能把先进性教育活动的来龙去脉讲得清楚。内涵不清，外延模糊，先进性教育活动的意义以及解决问题的思路和措施就没有根据。怎么能够理论联系实际？又怎么能够说服人呢？特别是在大变革、大发展、大跨越的战略机遇期，面对人们的思想日趋活跃，呈现多元、多样、多变特征，先进性教育活动，要唱响主旋律，打好主动仗，在多元中求主导，在多样中成为主体，在多选择中争主流，强化主流意识，倡导价值共识。正面灌输法务必紧密结合干部群众思想实际，务必把道理讲清讲明讲实，务必多用群众的语言，多联系群众身边的事例，多采用群众喜闻乐见的形式，深入浅出，以理服人，使广大党员干部听得明白，听得进去，适应广大党员干部和群众的接受能力进而使他们得到锻炼和提高，增强教育灌输的吸引力、震撼力和穿透力。使广大党员干部和群众处理好国家、集体和个人三者的利益关系，服务大局，开拓创新。正面灌输教育还应该充分发挥互联网、手机短信等新兴媒体的作用，拓宽其渠道与空间，积极开发舆论资源，积聚舆论主导力，在为民谋发展谋福利的过程中，扎实地将先进性教育活动深入开展下去。
|
| | |
| | | | <<<<<全文未完>>>>> 全文字数约3289字 | |
| | |
| |
|
教育论文中心