| | | 论中国图书在版编目工作
| | 小学综合实践课论文图书在版编目(英文名称为cataloguing in publ-ication，简称cip)是指按照一定的小学综合实践课论文标准，对正在出版过程中的小学综合实践课论文图书编制书目数据。图书在版编目起源于国外，近年来在我国得到较快的发展。图书在版编目的实施，不但对图书馆，而且对图书出版、发行等部门都产生了积极而深远的影响。经过数年的努力，目前我国的在版编目工作积累了不少宝贵的经验，取得了初步的成绩，其经济效益和社会效益正逐步体现出来。同时，这其中也存在一些问题，需要我们引起重视，采取有效措施妥善地解决，不断地把我国的在版编目工作推向新的阶段。
1国外开展cip工作的简况
1.1试验阶段
图书在版编目的倡仪最早是由美国的历史学家和图书馆学家温索尔提出的.后来，印度著名的图书馆学家阮冈纳赞提出了出版前编目的设想，并且多年呼吁。基于阮冈纳赞等人的设想，美国首先进行了在版编目的实施工作。1929~1938年美国的出版商试验了随书附送编目数据卡片，当时的编目数据卡片是由美国国会图书馆向出版商供应的。由于编目出片的速度慢以及开支过大等原因，这项试验宣告失败。1958~1960年，美国开展t书源编目(又叫基始编目，英文为cataloguing in source)，其意是在图书出版前就编制出完整、规范、通用的目录，将国家目录、书商目录、图书馆目录统一起来。其具体做法是出版社将正在出版的图书校样送国会图书馆，由国会图书馆集中编目，然后把编目数据交给出版商并将其印到图书的版权页上，图书馆购书后再将数据复印在卡片上。书源编目由于缺少经费以及延长了图书的出版周期等原因历经两年而终止。虽然书源编目实施的时间较短，但它对后来的在版编目却产生了重大的影响。受书源编目的启发，从1963年开始，澳大利亚图书馆界与书商协会开始了为期4年的图书在版编目的合作，为3。。o余种图书编印了在版编目数据。美国和澳大利亚的多年试验，为以后各国正式实施在版编目积累了难得的经验，奠定了坚实的基础。
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