| | | 当代大学生诚信危机研究
| | 综合实践活动课论文一、“诚信”的综合实践活动课论文内涵
“诚信”，顾名思义是指诚实信用。诚信自古以来就是中华民族的综合实践活动课论文传统美德，也是我国社会传统伦理道德的主要内容，是道德规范的基本要求。诚信是社会的灵魂，是个人修身立命之本。关于诚信的道德观念和思想，源远流长，我国自古就有丰富论述。诚信一词是由“诚”与“信”两个单音字组成的。“诚”较早见于《左传》文公十八年，“明允笃诚”，疏云：“诚者，实也。”孟子曰：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也；不诚未有能动也”。“信”最早见于《易传.系辞上》，“言出乎身”。孔子说，“人无信不立”，“言顾行，行顾言”，“信以成之，君子哉”。此外，信也被孔子视为四教之一，《论据》记载：子以四教：文、行、思、信。从道德的意义上讲，“诚”与“信”意义相同，可以互训，《说文解字》中注释：诚，信也，从言成声；信，诚也，从人言。但从理解的角度上讲，“诚”与“信”又有不同的特点：“诚”指“内诚于心”，是人内在的道德修行，表现为诚恳、诚挚、真诚等道德诉求；而“信”是指“外信于人”，是“诚”的外在表现，表现为守信用、讲信义、重言行等社会化的道德实践。
诚信是一个道德范畴，它强调内在的道德素质修养，要求人们必须注重内在的道德修养，并将内在的道德修养付于道德实践，从而达到与道德实践相结合。作为一种道德美德，诚信主要有三方面的内容：第一，诚实信仰、忠诚信奉。诚实信仰是诚信道德的最高境界和要求。第二，诚实信用、诚实守诺。守信用、重承诺是诚信道德的基本要求。第三，忠诚信义、真诚负责。遵守承诺的基础上自觉地取信于义，真诚负责，这是诚信道德的最终归结。
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