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创建“学习型城市”,推动防城港市率先跨越式发展的思考

从2001年5月江泽民在亚太经合组织人力资源建设高峰会议上提出“构筑终身教育体系,创建学习型社会”的综合实践论文主张,到党的综合实践论文十六大报告郑重指出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”并作为全面建设小康社会的重要目标之一,标志着学习型社会已成为我国当今社会经济发展的主要潮流。作为中国通往东盟最便捷通道,地处东南沿海经济圈、大西南经济圈及大东盟经济圈的汇合部,具有“面向东南亚,背靠大西南”和西部地区唯一的既沿海又沿边的防城港市,如何充分利用中国-东盟自由贸易区建立的良好机遇,利用防城港地处中国—东盟自由贸易区的中心位置,又是中国西部与东部的结合部的区位优势,加速防城港跨越式发展,不断提高市民综合素质和城市文明程度,创建防城港的“学习型城市”呢?笔者就此问题提出自己的一些有益探讨。
一、新形势下创建防城港“学习型城市”的重要意义
创建学习型城市是时代发展的需要,是当今高科技、信息化和经济全球化的要求,也是全面建设小康社会的一项重要任务。在当今的知识经济时代,学习、沟通对社会的发展起着越来越重要的作用。随着科技的发展和社会的进步,人类创造的知识总量急剧增加,更新速度也越来越快。防城港市要适应快速变化的时代发展需要,唯有与时俱进,创建学习型城市。
1、学习型城市是提高防城港城市竞争力的必然要求。
创建学习型城市,就是通过在我市广泛培育各类学习型组织,使整个城市源源不断地汲取营养和积蓄动力,始终保持较强的创造力和旺盛的发展势头,与时俱进,实现城市的可持续发展。防城港作为广西实施对外开放的前沿阵地,要适应经济全球化和知识经济的发展,特别是wto和周边东盟各国的激烈竞争,加强人力资源的开发和建设,率先实现防城港“富民兴市”的新跨越,只有不断提高市民素质和城市文明程度,创建学习型城市。
 
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