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安徽省城乡公众社会科学素养比较分析（三）
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公众对社会科学作用的认识程度，是反映其社会科学素养的一个重要方面。一般说来，由于对社会科学知识了解的程度不同，思想理论素养不同，对社会科学作用的认识程度也肯定会有所不同。本节将从职业、性别、年龄和文化程度4个角度，就城乡公众对社会科学作用的认识程度加以比较和分析。
一、不同类别的城乡公众对社会科学作用认识程度差异分析
本次抽样调查问卷的202、208题，通过被调查者对社会科学对人们日常生活和社会发展两个方面13个小项的影响所作的“有”、“无”、“说不清楚”的选择回答，了解其对社会科学作用的认识程度。此外还有一些选题（如304、305、401题等）也可以从不同的角度间接反映被调查者对社会科学作用的认识程度。为便于比较，这里只就直接反映被调查者对社会科学作用认识程度的202和208题的调查统计数据分类进行分析比较。城市公众、农村公众和新的社会阶层3类公众对社会科学作用的认识程度如表8—9。
表8—9 不同类别城乡公众对社会科学作用认识程度比较（%）
题目 选项 总样本 城市公众 农村公众 新的社会阶层
202.您认为社会科学对日常生活有无积极影响？
a.收入水平 “有” 78.95 80.22 72.11 80.78
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