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安徽省城乡公众社会科学素养比较分析（一）
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影响城乡公众社会科学素养的因素是多方面的，不同类别的公众社会科学素养会有所不同，同一类别的公众也会因为其他因素的影响而导致其社会科学素养的差异。从本次抽样调查的综合评价指数看，全省公众的社会科学素养指数为5.0，即每千人中有50人的社会科学素养水平较高。从分类指标来看，城市公众的素养指数为6.5，农村公众素养指数为1.2，新的社会阶层素养指数为2.6。本课题的有关部分已分别对上述3类公众的社会科学素养作了分析，本篇将在此基础上作进一步的比较分析。
本次抽样调查问卷的201、207和210—214题，都能反映被调查者对社会科学了解的程度，其中201题是反映被调查者对社会科学所属学科认知程度的，也是社会科学最基本的常识。因其他各题的数据后面还要用到，为简便起见，本节仅选取201题的统计数据，分别从调查对象的类别、性别、年龄、文化程度等4个方面就城乡公众对社会科学的了解程度作比较分析。
一、不同类别的城乡公众对社会科学了解程度差异分析
本次调查问卷的201题是从学科范围考察公众对社会科学了解程度的。城市公众、农村公众和新的社会阶层，对该题的选择回答情况具有明显的差异（见表8-1）。
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