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中学生思想道德教育
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中学生活动课上，老师给学生出了一道讨论题：当你看到下面的情景时有何感想（原题附图）？
1. 贫困地区失学儿童帮助父母种田。
2. 某地发生灾情，急需救助。
3. 某人发生不幸事件，恰好被一名中学生遇到。
学生的讨论大致可归纳成三个部分，即看问题的角度、解决问题的办法和感想。其主要内容如下：
第1题
看问题的角度
* 失学儿童这么小就帮助父母种田，实在是太可怜了。
* 儿童帮助父母种田是一种好事，也是应该的，但不能因贫困而失学。
* 这肯定是一个非常懂事的孩子，他了解自己的家庭状况，知道父母无钱为自己交学费。因此，他要用自己的双手，帮助家里多挣点钱，让父母少吃点苦。
* 他们一定想上学，可因为家穷而不能上学，就让人同情了。
解决问题的办法
* 我们要省出钱，给他们买些书，让他们增长知识。
* 我们应该用自己积攒的零用钱帮助那些因家庭贫困而失学的孩子。
* 我们现在家里有钱，不会失学的人，不该乱花钱，而要节约下来，帮助失学儿童。
* 我们应该献出爱心，捐款捐物，帮助失学儿童回到学校。
* 我们要举办一次帮助失学儿童重返校园的活动。让他们回到校园，与同学们一起学习和欢乐，共享学校大家庭的温暖。
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