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经济效益：思想政治教育工作的一个重要目标
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实效性，说的是实事求是，求真务实，一分耕耘一分收获。思想政治工作要服从和服务于经济建设这个中心，紧密结合全面建设小康社会的各项任务，把工作做到人民群众的物质生产和精神生产的实际活动中去，使思想政治工作真正为物质文明、精神文明和政治文明建设提供强有力的政治保证和智力支持。思想政治工作本身也要讲效益，讲“投入产出”，争取事半功倍，防止事倍功半，避免徒劳无功，务求实际效果。
一
效益是人类活动的一个显著特征。人类活动都是有目的有意识的，人类的有目的有意识的活动总是必然产生这样或那样的不同的结果。在社会生活中，人们把劳动占用量和劳动消耗量同劳动成果的比较称为经济效益，思想政治教育工作（以下简称“思政工作”）是人类活动的重要方面，因而思政工作也必然有其经济效益。
然而长期以来，在我国思政工作难得和“经济效益”发生关联。在“政治挂帅”的年代里，人们对经济效益讳莫如深，即使在经济领域，经济效益观念也不仅丝毫不能有，而且还要与之作坚决斗争，“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”就是其鲜明写照。思政工作当然不例外，长期以来思政工作和其它各项工作一样，强调“只算政治帐，不算经济帐”， 更与经济效益如隔万重山。改革开放，特别是建立社会主义市场经济体制以来，虽然思政工作总体上得到了加强和改进，但忽视思政工作经济效益的状况并没有发生多大的改变。例如，至今仍有些人囿于传统的思政工作经验之中，对思政工作经济效益十分忌讳。还有些人认为，思政工作是讲大道理，是思想、精神方面的活动，其经济效益算不清、道不明、摸不着，无从谈起，于是出现了思政工作“口头上重视，行动上轻视”，甚至排斥思政工作的情况。
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