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中小学教科书设计研究--以人美版中小学美术教科书设计为例
 
     论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
绪论第7-8页
第1章 教科书概念界定与现状研究分析第8-19页
   ·教科书与教材的概念界定第8-10页
   ·中小学美术教科书现状第10-19页
     ·中小学教科书取向研究第14-17页
       ·意识形态取向与教学取向第14-15页
       ·工艺取向第15-17页
     ·现今中小学美术教科书设计的争议第17-19页
第2章 人美版中小学美术教科书设计中的问题分析第19-43页
   ·教科书的封面设计第19-23页
   ·教科书的开本与结构形态第23-27页
   ·教科书的版式设计第27-43页
     ·教科书的字体字号第31-36页
     ·教科书的图片设计处理第36-40页
     ·教科书的色彩设计第40-43页
第3章 中小学教科书设计滞后因素分析第43-47页
   ·内部因素第43-45页
   ·外部因素第45-47页
结语第47-48页
参考文献第48-50页
攻读硕士学位期间发表学术著作、论文及获得奖项第50-51页
致谢第51页

 
 
论文编号BS520442,这篇论文共51
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